As dicas de Magda Gomes Dias, fundadora da Escola Parentalidade e Educação Positiva, para prepararem as abobrinhas no arranque do novo ano letivo.
Setembro é o mês dos novos começos mas consigo poderá trazer algumas dificuldades… Saibam como preparar as crianças para o início do Ano Letivo, com as dicas de Magda Gomes Dias, especialista em Parentalidade por detrás do blog Mum’s The Boss e da Escola de Parentalidade e Educação Positivas.
“Eu gosto mesmo muito de Setembro porque para mim sempre significou o início do ano. Janeiro é bom, é o terminar de um ano. Mas Setembro não termina nada, só começa.
A Mariana, da Pumpkin, enviou-me há uns meses um email a dizer-me que um bom tema para a rentrée seria como preparar as crianças para o início do ano letivo. E por isso, Mariana, aqui vai o teu post 🙂 Obrigada pela dica, na esperança que seja útil para todas nós.”
Como preparar as crianças para o início do ano letivo?
1. Leva o teu filho à escola onde ele vai andar antes de a escola começar
Há uma coisa que os miúdos precisam muito na vida deles, tal como nós: previsibilidade! Conhecer o sítio para onde vão faz com que se consigam imaginar lá. E agora dizes-me assim: mas o meu filho não quer ir para a escola, e chora só de pensar. O que fazer?
Leva-o à escola e entra e mostra-lhe onde vai passar os dias nos próximos meses. Porquê? Porque se é mesmo assim, que esse é um facto consumado e que a partir de Setembro ele vai mesmo, então entra com ele na escola e mostra-lhe o espaço. Fala com as pessoas, mostra-te entusiasmada [mas não de forma exagerada] com a ideia e que no fundo, a escola é um sítio onde tu sabes que somos felizes.
Não dá para entrar? Faz o trajecto com maior frequência e abranda quando passares em frente. Lembra-te disto: temos medo do que é desconhecido. Quanto mais à vontade ele estiver, quanto mais souber, melhor.
2. Leva-o às compras
Aproveita as brochuras do supermercado e vê com ele o que ele gostaria de ter. Diz-lhe que tens um budget e que por isso é importante que possam encontrar as coisas dentro desse valor.
Se achares que não é fonte de stress, leva-o contigo e deixa-o ver e tocar em tudo o que ele deseje, mesmo que sejam as coisas que tu não lhe podes dar. Imagina que vais a uma loja com uma amiga e ela está sempre a dizer-te ‘não, este não que não é bonito, que não pode ser’… pode ser desesperante! É tão bom tocar, experimentar aquilo de que gostamos.
Então deixa-o e depois diz-lhe ‘é mesmo mesmo muito bonito e eu adorava levar-te isto mas não se encaixa no valor que temos por isso vamos escolher entre estas 3 mochilas’. Outra coisa que eu vou fazer pelo 2º ano seguido é limpar os armários antes do início do ano. Decidi pegar naqueles sacos de compras e chamar-lhes DAR VENDER GUARDAR e ver o que é preciso comprar para que não lhes falte o básico.
Nas compras da roupa é que não os levo comigo – confesso que gosto de ver as coisas com calma mas também a despachar [que é como quem diz, numa hora do almoço e sempre a andar]. Por norma, e até agora tem calhado bem, ela gosta de quase tudo o que lhe trago – e é bom que me vá preparando para ir às compras e ser ela a escolher… até lá, vamos fazendo desta forma 🙂
3. Falem dos lanches
Vejam possíveis lanches para a escola que podem fazer/podes fazer e façam já – mais uma vez estás a colocá-lo na situação e com ele a dominá-la, nem que seja um bocadinho.
É cada vez mais importante comermos lanches saudáveis. Lanches processados e companhia Lda não são, nem de longe, nem de perto, alimentos que os miúdos [nem adultos] devam comer regularmente, sobretudo durante o tempo de aulas.
Podes dizer-me que eles gostam, que os outros também levam, que é mais prático e eu sei que isso é tudo verdade mas também são alimentos que não prestam para nada. Aquilo que eu te posso dizer é que há demasiados estudos a provarem que este tipo de alimentação não ajuda à concentração nem a nada de bom.
Não é possível uma criança ter rendimento quando ingere químicos. Nós não fomos feitos para comer químicos. Vou fazer um post de como é que passámos todos a comer mais fruta cá em casa – e até ao pequeno almoço e ao lanche.
Quero com isto dizer que é importante que lhe possas dizer há coisas que vão passar a estar no lanche: ora uma maçã, ora um pêssego ou uma banana, tal como o pão com a manteiga a que ele está habituado. E sim, dá trabalho deixar isso tudo preparado de véspera ou acordar mais cedo para fazer isso. Mas é assim mesmo.
4. Na minha altura
A minha filha adora saber como é que era quando eu era pequena. Já lhe mostrei fotos da escola [uau, tu já foste pequenina?], contei-lhe como era, quem era a professora, os meus melhores amigos e que a minha irmã se esquecia sistematicamente da mochila com o lanche… ‘E depois o que é que a Titi comia?’
Contava-lhe como no primeiro dia de escola eu ia super entusiasmada, que tinha até borboletas na barriga e que jogava ao elástico e trocava folhas queridas.
E tudo isto mostra-lhe que nós já ali estivemos e que também tinhamos angústias, medos e que havia coisas que eram extraordinárias. Não lhe pintes sempre o cenário maravilhoso – pinta-o de forma real. É isso que te torna humana!
5. Descontrai
Tenho amigas minhas que andam ora entusiasmadas ora angustiadas porque os filhos vão para o primeiro ano. Quando olho para os miúdos, muitos deles não estão nem aí :), e outros estão ansiosos.
A minha ainda não está nessa fase mas já mudou de escola 3 vezes e vai mudar este ano mais uma vez. Confesso que a maior ansiedade [minha!!] foi tê-la mudado de escola em finais de Janeiro, quando ela tinha entrado em Setembro, no primeiro ano em que foi para a escola [tinha 2 anos e meio].
Foram vários os motivos que nos levaram a isso mas pareceu-nos, na altura, a melhor decisão. E se estava decidido nas nossas cabeças, não valia a pena criar grandes filmes [o que acaba quase sempre por acontecer].
Dissemos-lhe a verdade e pouco tempo depois começou num novo sítio. 2 anos depois mudou de escola novamente porque já não havia continuidade nessa. E este ano muda de novo porque já estava previsto há muito tempo.
Se ela se adapta? Até hoje, sim e com grande entusiasmo. Talvez seja pelo facto dos miúdos terem uma brutal capacidade de adaptação e talvez seja pelo facto de possivelmente nós encararmos tudo isto com grande normalidade e como coisas que fazem parte dos nossos dias.
Ou seja, somos descontraídos, acho eu! E a forma como vamos lidando com tudo isto ajuda-a a lidar também.
Por isso, façam como a Magda: descontraiam, tentem aplicar estas dicas de como preparar as crianças para o início do ano letivo e garantam que a vossa abobrinha tem um regresso em grande à escola!
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