Em torno de um eixo temático, criamos uma programação transdisciplinar que faz uso das valências proporcionadas pela programação do museu e do parque de Serralves.

Para o ano letivo 2016/2017 o programa terá como tema norteador A CURIOSIDADE COMO ELEMENTO PEDAGÓGICO e o seu programa abrangerá:

• Encontro
• Workshops
• Oficinas experimentais para professores e para alunos, orientadas por artistas e educadores da equipa do Serviço Educativo;
• Exposição com os trabalhos apresentados pelas escolas participantes
• Debate com professores sobre o processo de trabalho
• Publicação final com os resultados dos encontros e da exposição

Os encontros, debates e oficinas desenvolver-se-ão a partir do tema da CURIOSIDADE como ferramenta pedagógica. Crentes de que o processo educacional efetivo passa pela curiosidade que, no âmbito da educação pode ser nomeada por curiosidade epistemológica, o Serviço Educativo propõe-se durante o ano letivo 2016/2017 a inquirir, analisar e debater a pergunta: como integramos e encorajamos a curiosidade no nosso processo educativo? Como é que a curiosidade é integrada na vivência das artes? Qual a sua importância ao ato de conhecer? Como é que o museu de arte contemporânea e o parque de Serralves integram esta dimensão?

Público-alvo: do ensino pré-escolar ao secundário