Atualmente, as crianças apresentam diferentes formas de estar, pensar e sentir, obrigando-nos também a encontrar novas formas de atuação na educação e infância.

Este curso fornece uma noção completa e aprofundada de várias abordagens e técnicas que promovem positivamente o desenvolvimento pessoal da criança, numa visão holística, e apresenta-se, por isso, como uma possibilidade única para professores, pais, educadores, terapeutas e qualquer pessoa que pretenda desenvolver profissionalmente atividade na área.

 

Objetivos do curso

Transmitir conhecimentos teórico-práticos sobre abordagens, técnicas terapêuticas e educacionais diversificadas, por forma a complementar conhecimentos ou capacitar profissionais e pais a prevenir comportamentos menos saudáveis, atuar na alteração dos mesmos e promover um estado geral de  bem-estar.

 

Metodologia

É um curso teórico-prático e vivencial. Os participantes terão a possibilidade de adquirir conhecimentos nas bases temáticas que suportam o curso, proceder à sua aplicação com as crianças e também efetuar uma integração prática pessoal e individual.

 

Público-Alvo

Pais, professores, educadores, terapeutas, psicólogos e qualquer pessoa que tem ou pretende ter uma atuação com crianças, a nível profissional ou pessoal

 

Conteúdo programático:

O curso tem um total de 18 módulos, estando estes sub-divididos em 2 grupos. O primeiro grupo (módulo 1 a 5) é a base teórica que possibilita o conhecimento da criança e da infância, segundo as etapas do seu crescimento, sistema relacional, entre outros. O segundo grupo (módulo 6 a 18) foca-se nas diversas técnicas de Desenvolvimento Pessoal e Psicologia Positiva que podem ser utilizadas na atuação.

• Módulo 1. O Desenvolvimento Pessoal para crianças – definições e abordagens gerais do curso
• Módulo 2. Etapas do Desenvolvimento Cognitivo, Emocional e Físico da Criança
• Módulo 3. O sistema relacional e familiar da criança. Vinculação e Papel Parental.
• Módulo 4. Perturbações emocionais, cognitivas e de ansiedade na infância
• Módulo 5. Crianças atuais numa sociedade atual – especificidades e diferenças
• Módulo 6. Dinâmicas de grupo e promoção das competências interpessoais nas crianças
• Módulo 7. Técnicas e ferramentas de bem-estar físico
• Módulo 8. Desenvolvimento e promoção da auto-estima
• Módulo 9. Técnicas de relaxamento e respiração
• Módulo 10. Meditação e Visualização
• Módulo 11. Técnicas de Expressão Artística com crianças
• Módulo 12. Promoção de uma consciência social e comunitária
• Módulo 13. Optimismo e Psicologia Positiva para crianças. Educação Positiva
• Módulo 14. Modelos de Pedagogias Alternativas
• Módulo 15. Técnicas e Promoção de Inteligência Emocional para crianças
• Módulo 16. Comunicação : Comunicação positiva e Comunicação não-violenta
• Módulo 17. Coaching e ferramentas de PNL para crianças
• Módulo 18. O meu papel parental e profissional. Ética na atuação

 

Informações práticas:

Carga Horária:

90 horas

 

Horário:

1 Sábado por mês das 9h00 às 19h00 (durante 10 meses) 

Lisboa : início a 4 de Março de 2017

 

Local:

Lisboa – Rua Alexandre Herculano nº 19

 

Valor:

Inscrição : 45€

Valor total: 590€ (pronto pagamento)

Pagamento faseado :

3x 216,6€

6x 108,3€

10x 65€

 

*Curso com certificação DGERT, desenvolvido em parceria do ZEN KIDS com a FEEL- FORMAÇÃO PROFISSIONAL LDA

Para mais informações e conclusão da inscrição contacte através do 960271750 ou projetozenkids@gmail.com