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Brincar com os Sons no Espaço Conchas

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Treino da Consciência Fonológica no Espaço Conchas para crianças dos 4 aos 6 anos.

A consciência fonológica assume grande importância na aprendizagem da leitura e da escrita, uma vez que se refere à capacidade que o indivíduo tem de identificar, manipular e refletir sobre os sons da língua, reconhecendo que a linguagem falada (contínuo sonoro) se segmenta em unidades (as frases em palavras, as palavras em sílabas e as sílabas em sons).

Considerando que a aprendizagem formal da leitura e da escrita começa à entrada para o 1º ciclo do ensino básico e sendo o treino desta competência metalinguística fator promotor dessa aprendizagem, pretende-se estimular o desenvolvimento da consciência fonológica de forma a anteceder dificuldades a este nível e de forma a criar um conjunto de estratégias que promovam o futuro sucesso de todas as crianças nas tarefas de ler e escrever.

A sistematicidade e a consistência constituem as palavras-chave de uma metodologia para a estimulação da oralidade e para o desenvolvimento da consciência fonológica. O treino e a estimulação constante de exercícios com estruturas similares mas com conteúdos distintos, consistentes e promotores de um determinado resultado ajudam à indução, à instalação, à consolidação e, por fim, à automatização do processamento metafonológico (funcionamento da consciência fonológica).

O treino da consciência fonológica, sugere-se, de modo preventivo, a partir dos 4 anos e tem como objetivo geral desenvolver as competências da consciência fonológica para a aprendizagem da leitura e da escrita.
As sessões são em grupo e, essencialmente, lúdicas e dinamizadas em pequeno grupo, o que permite explorar-se e fazer-se uso dos conhecimentos, através da interação com o meio, favorecendo a socialização e a partilha de experiências enriquecedoras e estimulantes.

Este treino é realizado presencialmente no Espaço Conchas, ou online, e salienta que a consciência fonológica assume-se, cada vez mais, como crucial para a aquisição da leitura e da escrita.

Horário: sábados das 11h às 12h (sessões de 45m a 60m) – presencial ou online

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